61岁的茶园大叔蒋金得一脸感慨地走出了老年大学。“种了这么多年的茶叶，还真不知道种好茶有那么多讲究！”
宿松县陈汉乡玉屏村地处深山，平均海拔在400米以上，山路崎岖、地形陡峭，自然资源溃泛，茶叶是山里不多的特产之一。前些年，村里劳动力外出务工的越来越多，山里茶园也逐渐荒废了。去年，随着乡村振兴战略的贯彻实施，村支两委对村内产业发展的思路也逐渐明确，打算将茶叶作为村级产业中的“一村一品”进行重点打造。村委争取了乡里项目支持，投入资金对老茶园进行了全面整治，又新建了一些茶园，第一期整理出260余亩，全部打包承租给了翔和茶叶公司。公司老板没精力亲自看管，又看蒋金得为人老实肯干，便将茶园的日常管理工作交给了他。
有着多年种茶老经验的蒋叔对茶园管理一直信心满满，“不就是拔拔草、施施肥吗？”，没想到，村里老年大学教学点播放的《茶树种植培养技术》教学视频里，对茶树的栽培、修剪、浇水、施肥等等生产环节都有着很高的要求，还说对茶园进行科学管理，茶叶产量更高、质量更好，一亩高科技茶园，可以达到十亩普通茶园的效益。那可是大学教授讲的话，视频里也有很多成功的例子，蒋叔上了心。虽说真要那么干，肯定会增加他的劳动量，但本着对老板负责的态度，他还是决定要找个时间好好与老板商议下，怎样将村里的茶园发展得更好。
这是我校玉屏村老年大学教学点成立以来，发挥“老有所学 老有所为”教育作用的一个实例。为积极响应省委“暖心行动”工作要求，助力农村文化建设，丰富村民文化生活，今年的6月27日，在驻村工作队的汇报和争取下，我校积极履行帮扶职责，依托学校在老年大学网络教育资源平台上的优势，捐资建设了“安庆电大玉屏村老年大学教学点”。教学点根据村民需求，开设了“医学健身、社会科学、历史地理、农业农村”等各类网络课程，定期开放，吸引了很多老年村民的关注。短短一个多月的时间，教学点开放了13次，共计有210余人次参加教学，到课人数一直保持在较高水平。
今年86岁高龄的张可钦老人，是每课必到的常客；70多岁的虞姣连、虞胜连两姊妹在教学中学习了“五禽戏”；蒋兰姣在听了《医保微课堂》系列视频后，坚决抵制住不正规医疗机构的宣传，按时到村卫生室打针吃药，及时治好了脚伤。教学点还根据特殊的时间节点和学员们的兴趣，组织播放了《建军大业》、《千里跃进大别山》等爱国主义影视片，选播了经典“黄梅戏”名段，深受大家的欢迎。
玉屏村支两委高度重视发挥教学点在村级基层治理中的宣传和引导功能。在村“人居环境整治”工作中，村委搜集展播了周边先进地区美丽乡村建设的图片和视频，强烈的对比使得村民们深受触动，整治工作得以顺利推进。在移风易俗、安全教育、法律普及等宣传工作中，教学点也起到了宣传主阵地的作用。
“老年大学一间教室，可以助推乡村振兴这个巨大文章。”村第一书记、驻村工作队队长杨小军在总结老年大学教学点运行以来的经验时说。“下一步，我们将进一步改善老年大学教学点的硬件环境，完善教学资源，结合乡党委政府对老年大学建设的支持，丰富教学形式，组织喜闻乐见的教学活动，使得老年大学真正暖民心、促发展，成为我村文化建设的主抓手、乡村振兴的助力军。”（撰稿人：杨小军??审稿人：王佩捷）
